Приучить детей читать

Молодежный театр запустил специальный проект для учеников младших классов - "Театральные чтения".

- Идея создания этого проекта возникла у меня после того, как я заметил, что мой младший сын активно пользуется краткими содержаниями произведений в Интернете, - рассказывает заслуженный артист России, Николай Ханжаров. - Он просто не успевает читать даже произведения из школьной программы. Меня это больно ударило. Ведь я думаю, что тексты, оставленные нам великими людьми, должны как-то проходить через нас... Театр поддержал мои задумки, и так родились "Театральные чтения".

Программа будущих чтений выбирается довольно просто: актеры знакомят школьников со сложными классическими произведениями, за которые ученики возьмутся вряд ли. При этом не случаен и формат встреч - это театральные чтения.

- Любое произведение, которое ставится на сцене, - это трактовка режиссера, - рассказывает актриса Молодежного театра Анна Корзун. - В идеале она предназначена зрителю, уже знакомому с авторским текстом. Цель театральных чтений несколько иная - познакомить детей с первоисточниками. Ведь, когда читаешь книгу, у тебя возникают свои собственные мысли, свое собственное видение, работает свое воображение. Таким образом, дети учатся сами анализировать произведения. Они получают свободу трактовки услышанного текста.

- Другой задачей этих встреч является сам поход в театр, - подключается к разговору Николай Ханжаров. - Если с детства приучить ребенка ходить в театр, он будет делать это и в сознательном возрасте. Я глубоко убежден, что это дело хорошей привычки. Ведь здесь, в театре, человек каждый раз проживает дополнительный день в своей жизни, и становится богаче на одну историю. Театр для человека - это некий проводник к новым знаниям.

Идей по развитию и совершенствованию проекта у актеров масса. Одна из них - устроить совместные чтения актеров и детей, вовлечь школьников в сам репетиционный процесс. Другая - учесть интересы и взрослой аудитории. Ведь наши чтения уже сейчас интересны не только детям. И третья задача - попытаться подключить мультимедийность.

- Нам кажется, что приучить детей к чтению и театру можно только через игру, - поясняет Николай Ханжаров. - Поэтому основные шаги будут и дальше делаться в эту сторону. На следующих чтениях (13 марта) мы познакомим детей с произведениями А.С. Пушкина из цикла "Повести Белкина". Мы хотим устроить на сцене целое Лукоморье со златой цепью, сундуком и прочими атрибутами. А школьникам нужно будет отвечать на вопросы викторины. За правильные ответы  они будут получать "золотые ключики" и открывать ими сундуки с призами. Ну а дальше начнутся сами чтения.

Это все в будущем. А пока Николай Ханжаров выходит на малую сцену и предлагает школьникам поиграть в разведчиков: напрячь все свое внимание и разгадать незнакомые слова, с которыми им предстоит стокнуться в ходе чтений. Победители получат сладкие призы. Перед зрителями появляется Анна Корзун, а значит, чтения начинаются. Зал погружается сначала в атмосферу "Корзины с еловыми шишками" Константина Паустовского, а затем попадает на новогоднюю "Елку" Михаила Зощенко. Школьники аплодируют, берут автографы у актеров и обещают еще не раз вернуться в театр.

Автор - Владислава Измайлова